【事業方針】
～セルフブランディングによる魅力ある人財が集う組織へ～
いつの時代にも人々を先導するリーダーがいる。しかし多様性という言葉が飛び交う現代において、その思想や形は多種にわたり正解を求めることは難しい。但し、どんなリーダーであれ、周囲からの共感を得られること、人々を惹きつける魅力を持つ人財であることに疑いはない。我々が青年会議所へ身を置くことへの決断とは、その資質を持っている証であることを自負する一方で、今の姿を謙虚に捉え磨く必要がある。それは他人からの見た目を気にするがための繕いではなく、自らをどのように魅せるのかという自己価値の向上にある。
今はまだ不完全である自分自身に問いかけてもらいたい、今のままでいいのかと。より良くなりたいと願うならば、青年会議所にはリーダーとしての発展と成長の機会が無限に存在している。誰かが変えてくれるのではない、自らの意志でチャレンジしよう。それはこの先、互いに高め合うリーダーの集合体という組織価値の向上へとつながる。

～多様性の尊重と主体性を育む機会を創出する～
少子高齢化という社会課題から未来を不安視する言葉を日常的に耳にしているであろう。しかし、時代は止まることなく時を刻み、今この瞬間も個性ある子供たちが成長を遂げようとしている。子供たちの成長の過程と密接な関係にある学校教育については 2020 年の学習指導要領改定および実施がありながら、実態としては義務教育上の概念により十分に成長の機会が行き届いているとは言い難い。それは同時に多様性を尊重しようとする時代の流れにも対応できていないことを意味している。明るい未来を見据えた時、多様性ある人財への希少な体験の機会を創出することは、この地域にとってリターンの確約された大きな投資になると言える。そして、リーダーシップを育んでいる我々だからこそ提供できる人づくりの機会があると考える。
「出る杭は打たれる」この日本文化を象徴する言葉に我々がどれだけ抗うことができるのか。
心配ではなく信じてみる、次世代の地域を担う人財へ、理想の未来を描かせよう。

～地域社会における教育力の向上を推進する～
子供たちが生きる力を育むためには、学校での計画的な教育や協調性を養う一方で、家庭や地域での教育といった場面に成長の機会があることを今一度認識しなければならない。
私自身、幼少期を振り返ると地域の大人に多くのことを学び経験させてもらい、今の人格を形成しているといっても過言ではない。それは時に厳しく、時にやさしく。思い返せば教育のプロではない、他人である大人が支え育ててくれたことに、今改めて感謝をしている。しかし、近年の時代の変化は人とのふれあい、交流の機会を著しく低下させ、我が子以外に手を差し伸べ育むといった責任を伴う行動をとれる大人が減少していることは明らかである。ただでさえ学校教育におけるキャパシティの限界から部活動の地域委託が目前に迫る中で、私たちは地域で子供たちの健やかなる成長の機会を提供することができるのであろうか。誰かが一方的な負担を強いられ、無責任に預け頼る時代は過去のものである。地域の大人が未来を見据え、持続可能地域の根源となる子育てにおいて考え学ぶ機会を創出
することで、より良い伊南地域は継承される。

～我々がつなぐ地域～
駒ヶ根青年会議所における運動は、自らを成長させる自己啓発、より良い地域を目指すまちづくり運動、未来の宝である子供たちの健やかなる成長を推進する青少年育成。その他多くの機会とともに歩み続けてきた。我々のつくりだす機会がいつか誰かの豊かさにつながり、蓄積されると豊かなまちとなる。今すぐ自らに多大なる恩恵を預かるわけではないが、自己犠牲ではない利他主義という価値をもち邁進することに地域からの信頼と共に行動したいという共感を得られると信じている。限られた時間の中で完璧を実現することは難しい。但し、常に地域と人を想いチャレンジをするその姿や志は必ずや人を動かし、人をつなぎ、明るい豊かなまちづくりへの輪を広げることになる。
「共に歩もう我々と、より良い自分と地域を求めて」